Pubblicazione internazionale sull’inclusione sostenibile nell’istruzione superiore

Siamo lieti di annunciare la pubblicazione di un nuovo articolo scientifico intitolato “Physical Accessibility in Higher Education: Evaluating a University Campus in Ecuador for Sustainable Inclusion”, risultato del lavoro di ricerca degli autori Verónica Maldonado-Garcés, José Carlos Sánchez-García, Brizeida Hernández-Sánchez, Patricia Acosta-Vargas ed Elking Araujo.

Riferimento: Sustainability 2025, Volume 17, Numero 12, Articolo 5652
Disponibile su: https://www.mdpi.com/2071-1050/17/12/5652

Da AFIDE, celebriamo la proiezione accademica della nostra rete e l’impegno dei nostri ricercatori su temi chiave come l’inclusione sostenibile nell’istruzione superiore. Questo tipo di contributi rafforza la nostra missione di promuovere l’imprenditorialità sociale, l’equità e la sostenibilità in contesti internazionali.